我是幼儿园教师王芳:我是小小一粒沙

那年夏天，风遇见云，花遇见树，萤火虫遇见星光，小小的我遇见了可爱的孩子们。

2008年7月，我毕业于川师大绵阳初等教育学院，同年2月开始在丹棱县幼儿园实习。当时还只能充当姐姐的我，初次来到一个陌生的城市，住宿是一间简易窄小的办公室。上班的第一天，园长就把我安排在大一班，和一名老教师配班。我自信满满的和孩子们在一起却无从下手，一个故事讲不完整，一节集教活动组织不下来，孩子们吃饭睡觉也是吵吵闹闹，老教师随时来帮助我组织闹腾的孩子们。

那段日子，只要是我当班都会手忙脚乱，不知所措，主任第一次来听了我上课，评价为“油菜花”，课上得糊里糊涂，糟糕透了。我深受打击，满满的自信被淹没，眼前一片迷茫。加之一堆的案头工作等着我去做，甚至还有孩子拉大便在裤子里。年轻的我，身处他乡，觉得好委屈，心里酸酸的！

是什么动力感染了我，让我现在能满腔热情的告诉大家接下来发生的一切呢?

那些天真活泼的孩子，一张张稚嫩的小脸，一双双纯洁明亮的眼睛，一声声稚气的声音，让我变成了孩子们最坚实的依靠。我默默的告诉自己应该变得强大，我必须寻求有效方法，像老教师那样对孩子收放自如，独当一面。

于是，我忐忑不安地开始主动找到园长、主任，和她们说我的困惑，“我不知道如何组织孩子，我不知道怎样上好集教，如何和家长们有效沟通”等等。我开始从“要我做”走向“我要做”，在副班时间串班听课，同时观察教师们如何组织孩子，抄写关键词、收集手指游戏等等，再回到班上模仿老师们上课，一次次的实践，再实践，取人之长，补己之短。我渐渐的学着微笑，学着轻言细语。

一份耕耘，一份收获。辛勤的劳动换来了一点点丰硕的成果，在第二年园内公开课比赛中，我在小班美术教学获得一等奖。自信从此复苏，我深知这一年的积累、努力是有效的。我重新审视自己，自己还在前进的路上，一直在路上。

四季更迭，岁月不居。十年间我工作于丹棱县幼儿园、仁寿县幼儿园、马踏镇中心幼儿园、井研县幼儿园。

我在工作的第4个年头担任班主任，第9个年头担任教研组长，在同事们的鼓励和“传、帮、带”下,我很快将自己融入到孩子们学习与生活中，并渐渐成长起来。

记得，一次美术观摩活动,一个小朋友和往日一样总是等着老师抓住他的手画画，我不慌不忙站到他身旁，请他欣赏旁边一个小女孩的作品。“你看他画的是什么树？”他回答我：“桃心树。”“那你想画一颗什么树？”“五角星树。”“那你也试一试把你想的五角星树画下来。”

看着他慢慢地天真地画出五角星树,我顿时感觉，简单的对话开启了孩子的思维，打开了他时常不能大胆画画的心结。一句话，普普通通、简简单单，却包涵着许多育儿的方法和教育的智慧。孩子快乐成长的过程，正是我生命不断增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢？

我与孩子们相伴了十年，与他们难舍难离。在孩子中间，我可以一起笑得前仰后合，可以神气活现的玩着有趣的游戏，也可以天真、或深沉的交谈，这些放松、无拘无束、融洽的气氛，给我甜美的回味，和无穷的成长力量。

十年，一路陪伴，一路付出；

十年，一路感动，一路成长；

十年，工作能量满满，生活幸福暖暖。

曾几何时，我如小小的一粒沙，迷茫、彷徨、孤独、失落、没有方向感、甚至被嘲讽。我用小小一粒沙的智慧，实现我的人生。唯有笃定，才能体会浮躁社会沉淀的简单和美好。小小的一粒沙悄悄地告诉我，可以用有爱的双手绘一幅更美的童话！

我不奢望在孩子的记忆里有我的影子，不奢望聚沙成塔，我真真切切地体会到只有幼儿教师才能体会到的情怀，我坚信我的付出定会伴孩子快乐成长！